Qasja e diferencuar ndaj të mësuarit
QASJA E DIFERENCUAR NDAJ TË MËSUARIT Për pjesëmarrjen aktive dhe produktive në aktivitetet shkollore, nxënësit me aftësi të kufizuara kanë nevojë për mbështetje shtesë. Për atë qëllim, mësimdhënësit janë ata që bëjnë ndërhyrje të synuara, përkatësisht zbatojnë qasje të diferencuar në planifikimin dhe realizimin e mësimit për t’u mundësuar nxënësve pjesëmarrjen dhe mundësinë për t’i…